ALASAN DAN PERTIMBANGAN PENDIRIAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(SMP) IT ADA
SECANG –
MAGELANG
1. Ikut serta berpartisipasi
dalam pembangunan nasional untuk mencerdaskan kehidupan bangsa sebagaimana
tercantum dalam pembukaan undang-undang dasar 1945.
2. Ikut serta secara aktif,
mendukung program pemerintah dalam pembangunan bangsa di bidang pendidikan
formal, Sekolah Menengah Pertama (SMP).
3. Melaksanakan maksud dan
tujuan Yayasan YASMU (Sirojul Mukhlasin) Payaman
4. Mewujudkan kemampuan penalaran anak didik dalam
sikap, perilaku dan spiritualitas melalui pendidikan yang memadukan antara
kurikulum Umum dan Diniyyah/pesantren.
5. Memadukan sistem pendidikan modern yang baik dengan
nilai-nilai luhur pesantren.
6. Dalam rangka melaksanakan
keputusan rapat bersama anggota pengurus Lembaga/Yayasan, unsur akademik, tokoh
masyarakat dan wali murid.
7. Adanya hasrat/kemauan
sebagian besar dari wali murid/santri Pondok Pesantren
Sirojul Mukhlasin Secang Magelang agar putra-putrinya bisa mondok untuk
memperoleh pendidikan agama Islam dan belajar pendidikan umum.
8. Adanya dorongan yang kuat
dari pemerintah dan masyarakat setempat terhadap berdirinya SMP IT ADA Secang Magelang.
Secang, 5 April 2013
A.
LATAR BELAKANG
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala
nikmat dan karunai-Nya yang telah dilimpahkan kepada segenap keluarga besar Yayasan
YASMU (Sirojul Mukhlasin) Payaman Magelang, Semoga sholawat dan salam senantiasa dilimpahkan kepada
junjungan kita Nabi besar Muhammad SAW beserta keluarga, sahabat dan para
pengikutnya. Amin.
Pondok Pesantren Sirojul Mukhlasin telah memiliki
sejarah yang cukup panjang terbentuk dari perkembangan pesantren di Payaman
yang hingga kini telah lebih dari satu abad (100 tahun). Oleh karena itu telah terbukti mampu bertahan dan melakukan pengaturan
oprasional yang baik. Jumlah santri saat ini yang berada di pondok pusat
Magelang mencapai kurang lebih 1600 orang, selain itu juga memiliki beberapa
cabang yang berada di beberapa daerah, serta 50 PELMA(Pondok Cabang Pelajar dan
Mahasiswa) yang tersebar diseluruh Indonesia.
Selama ini pesanteren Sirojul Mukhlasin dalam kegiatan belajar mengajar menerapkan
sistem klasikal. Pendidikan dan pelajaran mempertahankan
salafiyyah murni dengan kajian Kitab-kitab Kuning. Program lainnya adalah menghafal
Al-quran (Tahfidz). Potensi santri yang begitu besar serta minat masyarakat
yang tinggi untuk masuk di Pesantren ini belum diimbangi dengan pendidikan
formal untuk mensukseskan program pemerintah wajib belajar 9 tahun. Oleh karena
itu banyak santri yang hanya tamatan Sekolah Dasar dan dipesantren tidak dapat
melanjutkan kejenjang SMP. Kehadiran Pesantren Sirojul Mukhlasin di Kecamatan
Secang Kabupaten Magelang juga diharapkan dapat ikut serta mempersiapkan sumber
daya manusia siap pakai di masyarakat.
Berdasrkan Hal-hal tersebut kemudian melahirkan pemikiran perlunya
mendirikan Sekolah Menengah Pertama
(SMP) yang berbasis pesantren. Sekolah ini diharapkan dapat menjembatani pendidikan agama
pesantren dengan program pendidikan formal Departeman Pendidikan Nasional. Sekolah
tersebut diharapkan akan dapat melahirkan sumber daya manusia yang berimbang
antara ilmu agama dan ilmu umum sehingga melahirkan SDM berakhlak mulia yang
memiliki wawasan global sebagai
pendukung kemajuan bangsa.
B.
VISI DAN MISI
“Berprestasi dan berani menghadapi tantangan zaman berbekal
Al qur’an dan As Sunnah serta berdakwah keseluruh alam”
o
Melaksanakan penghayatan dan pengamalan agama serta
pembiasaan nilai-nilai akhlak mulia dan budi pekerti luhur.
o
Mengembangkan kesadaran akan hak dan kewajiban sebagai
warga negara serta pelestarian budaya setempat
o
Melaksanakan pengembangan kurikulum dalam upaya
peningkatan mutu pendidikan bagi siswa.
o
Melaksanakan proses pembelajaran dan bimbingan yang
optimal dalam upaya peningkatan mutu dan prestasi siswa sesuai dengan potensi
yang dimilikinya.
o
Meningkatkan kompetensi tenaga pendidikan dan tenaga
kependidikan.
o
Menjalin kerjasama vertikal dan horisontal untuk
mengembangkan potensi sekolah
o
Mewujudkan lingkungan pergaulan sekolah yang santun
dan bertata krama.
o
Mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih, indah,dan
nyaman.
o
Meningkatkan prestasi, kreasi dan apresiasi dalam
bidang kegiatan non akademik.
o
Melaksanakan pengembangan kreatifitas keterampilan
kewirausahaan bagi siswa.
C. SASARAN
a.
Kurikulum
1. Menggunakan KTSP dengan menambah muatan
lokal sesuai dengan ciri sekolah yang berwawasan ahlusunnah wal jamaah.
2. Pengembangan profesionalisme tenaga
pendidik.
3. Pengembangan media pembelajaran.
4. Efektivitas supervisi pembelajaran.
5. Peningkatan bimbingan belajar dan program
pengayaan bagi siswa kelas 9.
6. Penyempurnaan sistem penilaian dan laporan
hasil belajar.
7. Meningkatkan KKM (Kriteria Ketuntasan
Minimum).
b.
Kesiswaan
1. Mengintensifkan
ekstrakurikuler wajib pilihan (bahasa Inggris dan Arab)
2. Meningkatkan
aktivitas ekstrakurikuler pilihan bebas
3. Peningkatan
kegiatan ubudiyah
4. Penelusuran
dan pembinaan bakat dan minat
c.
Ketenagaan
1. Rasionalisasi guru dan staff
2. Penerapan
The Right Man on The Right Place
3. Peningkatan
kesejahteraan
4. Keberhasilan
dalam sertifikasi tenaga pendidikan
D. NAMA DAN LOKASI SEKOLAH
Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Alqur’an dan Dakwah
Alam (SMPIT ADA)
SMPIT
ADA Secang di Dusun Kerincing Kecamatan Secang Kabupaten Magelang.
E. SISTEM PENDIDIKAN
Sistem pendidikan yang akan dikembangkan adalah
perpaduan sistem pendidikan modern dengan Pendidikan Pesantren yang menjunjung
tinggi nilai luhur akhlakul karimah.
KURIKULUM YANG DIPAKAI :
·
Kurikulum Diknas mencakup
mata pelajaran umum: IPA Tepadu, IPS Terpadu,
Matematika, Pendidikan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Seni
Budaya, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan, Pendidikan Agama Islam, TIK, dan Bahasa
Jawa.
·
Kurikulum Pesantren mencakup
mata pelajaran yang diarahkan kepada:
ü
Penguasaan
Ilmu Fiqih Dasar
ü
Penguasaan
Alquran (Tajwid, Tahsin, Tahfidz)
ü
Penguasaan
Bahasa Arab
F.
KONSEP OPERASIONAL DAN
PEMBIAYAAN
§ Pembuatan SMPIT
ADA (Alquran dan Dakwah Alam)
dilaksanakan dalam 3 tahap yaitu tahap pertama, tahap kedua dan tahap
ketiga.
§
Fokus untuk tahap pertama adalah pembangunan sarana dan
prasarana pendukung serta sarana penunjang KBM dengan fasilitas yang memadai.
§
Untuk tahap kedua diarahkan pada pengembangan kurikulum
khususnya yang bermuatan lokal sebagai ciri khas pesantren.
§ Sedangkan untuk
tahap ketiga adalah menciptakan lulusan SMPIT ADA (Alquran dan Dakwah Alam) yang memiliki keseimbangan
Emosional, Spiritual dan Intelektual, sehingga mampu melahirkan sumber daya
manusia yang berakhlak mulia dan berwawasan luas sebagai pendukung kemajuan bangsa.
§ Untuk mendirikan SMPIT ADA (Alquran dan Dakwah Alam) di Kecamatan Secang Kabupaten Magelang yang memenuhi syarat,
dibutuhkan dana sebesar Rp. 5.731.280.000,00,-
yang meliputi :
Pembiayaan
Fisik Bangunan
:
Rp. 4.170.280.000,00
Perabotan / Furnitur : Rp. 390.000.000,00
Peralatan Rumah Tangga : Rp. 100.000.000,00
Peralatan Workshop : Rp. 1.071.000.000,00
Total
Biaya Keseluruhan : Rp. 5.731.280.000,00
§
Untuk dapat melaksanakan misinya, akan ditugaskan para
instruktur dengan kualifikasi tinggi di bidangnya .
§
Langkah Perencanaan
ð
Mempertimbangkan kesiapan sistem operasional atas setiap
tahapan pembangunan.
ð
Mempertimbangkan atas kemungkinan pembangunan bertahap dan
berkelanjutan
ð
Fleksibel dalam penataan ruangan dalam dan ruang luar.
